Psicanálise, Educação e Transmissão


ISBN 978-85-60944-08-8 versão on-line

Resumo

SILVA, Kelly Cristina Brandão da. Pratique à plusieurs: reflexões sobre uma experiência na instituição belga Le Courtil.. In: PSICANALISE, EDUCACAO E TRANSMISSAO, 6., 2006, São Paulo. Anais eletrnicos... Disponvel em: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032006000100042&lng=pt&nrm=abn>. Acesso em: 17 Maio. 2024.

O presente trabalho tem como objetivo discutir uma experiência de estágio realizado na instituição belga Le Courtil, que se ocupa de casos de autismo e psicose em crianças e adolescentes. A Psicanálise lacaniana orienta a montagem institucional através da pratique à plusieurs, expressão nomeada por Jacques-Alain Miller em 1992. As condições para essa prática são estruturadas a partir de quatro eixos: a parceria de cada membro da equipe com a criança ou o adolescente, a reunião de equipe, a função do diretor terapêutico e a referência teórico-clínica. Um caso é apresentado para ilustrar essas reflexões.

Palavras-chave : autismo; psicose; pratique à plusieurs.