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Psicanálise, Educação e Transmissão
On-line ISBN 978-85-60944-08-8
On-line ISBN 978-85-60944-08-8
Abstract
BRAGA, Luciana Pereira. Impasses na inclusão de uma criança com transtornos invasivos do desenvolvimento: sobre a posição da professora.. In: PSICANALISE, EDUCACAO E TRANSMISSAO, 6., 2006, São Paulo. Proceedings online... Available from: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032006000100045&lng=en&nrm=abn>. Acess on: 30 Apr. 2025.
Este trabalho pretende discutir se a posição discursiva do professor afeta o processo de inclusão escolar de crianças com transtornos invasivos do desenvolvimento.
Keywords : escola; inclusão escolar; psicanálise.