Psicanálise, Educação e Transmissão


ISBN 978-85-60944-08-8 versão on-line

Resumo

BRAGA, Luciana Pereira. Impasses na inclusão de uma criança com transtornos invasivos do desenvolvimento: sobre a posição da professora. In Anais do 6 Psicanálise, Educação e Transmissão, 2006 [online]. 2006 [citado 19 Maio 2024]. Disponível em: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032006000100045&lng=pt&nrm=iso> .

Este trabalho pretende discutir se a posição discursiva do professor afeta o processo de inclusão escolar de crianças com transtornos invasivos do desenvolvimento.

Palavras-chave : escola; inclusão escolar; psicanálise.