Psicanálise, Educação e Transmissão


ISBN 978-85-60944-08-8 versão on-line

Resumo

O texto resulta em breve retomada da história da presença do discurso médico na educação e a consideração de seus efeitos, levando em conta o caráter desubjetivante que o discurso médico tem no contemporâneo. Levanta questões para a compreensão do fenômeno da medicalização nos tempos atuais discutindo de que forma este faz parte do discurso educativo.

Palavras-chave : Educação; discurso-médico; psicanálise.