Psicanálise, Educação e Transmissão


ISBN 978-85-60944-08-8 versão on-line

Resumo

O presente trabalho trata de uma experiência de um Serviço de Orientação Psicopedagógica¹ de transmissão de uma cultura de escuta e implicação dos professores nos processos de ensino e de aprendizagem, visando evitar a atual síndrome de encaminhamento que tem sustentado a cultura escolar. Para tratar do assunto, foi necessário circunscrever o conceito de transmissão no campo educacional - de forma geral - e no campo psicanalítico - de forma específica - para em seguida apresentar uma proposta de acompanhamento aos professores de alguns alunos com "fraturas no aprender" como uma forma possível de transmissão da psicanálise no campo educacional e assim evitar a síndrome de encaminhamento.

Palavras-chave : Psicanálise; educação; transmissão.