Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação


On-line ISBN 978-85-60944-35-4

Abstract

Barros Jane Fischer. O espaço da oficina na escola como um lugar para a invenção de si. In: Proceedings of the 9th Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação [Proceedings online]; 2012  Oct 18-20; São Paulo, SP, Brazil. 2012 [cited 2024 May 12]. Available from: URL: http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032012000100010&lng=en&nrm=van .

O artigo problematiza os espaços de invenção de si abertos - ou não - nas escolas. Objetiva-se pensar como se produz a subjetividade a partir do ordenamento dos sistemas simbólicos transmitidos pelo social, pois acredita-se que o sujeito é efeito desse processo consolidado a partir de significantes que a cultura lhe oferece.

Keywords : invenção de si; oficina pedagógica; narrativa.