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Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação
ISBN 978-85-60944-35-4 versão
on-line
ISBN 978-85-60944-35-4 versão on-line
Resumo
No presente trabalho discutiremos a inclusão escolar à luz da psicanálise. Questionaremos as políticas de Inclusão que versam sobre alunos portadores de necessidades educativas especiais, pois ao generalizarem um processo que é singular acabam por excluir sujeitos. Como ilustração trazemos um breve relato de caso de inclusão escolar para que possamos pensar a importância desse processo ir para além da via pedagógica.
Palavras-chave : psicanálise; educação e inclusão escolar.