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Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação
ISBN 978-85-60944-35-4 versão
on-line
ISBN 978-85-60944-35-4 versão on-line
Resumo
Gomes Cecilia Maria Girão, Lima Maria Celina Peixoto. Psicanálise e inclusão escolar: considerações acerca dos atuais discursos e da equação família e escola. In: Anais do 9 Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação [Anais online]; 2012 Out 18-20; São Paulo, SP, Brasil. 2012 [citado 2024 Maio 14]. Disponvel em: URL: http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032012000100038&lng=pt&nrm=van .
O objetivo deste trabalho é fazer uma leitura crítica da educação inclusiva por meio de seus discursos contemporâneos. Este trabalho se construiu através de uma pesquisa teórica-bibliográfica, que caracterizou os atuais discursos da inclusão escolar; investigou a respeito da relação entre estes discursos e o discurso biomédico; e discutiu acerca das mudanças ocorridas no laço social contemporâneo e seus efeitos na equação família e escola.