Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação


ISBN 978-85-60944-35-4 versión on-line

Resumen

CASTRO, Iane Pinto de y MARTINS, Karla Patrícia Holanda. Contribuições psicanalíticas acerca da posição subjetiva do adolescente na sua relação com o saber. In Anales del 9 Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação, 2012, São Paulo, São Paulo, São Paulo (SPSPSP, Brasil) [online]. 2012 [citado 25 Abril 2024]. Disponible en: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000032012000100042&lng=es&nrm=iso> .

Neste trabalho pretende-se discutir a relação do adolescente com o saber a partir de seus processos identificatórios e de separação. Para contribuir com esta discussão teórica, conta-se com a contribuição de Freud acerca do saber e dos psicanalistas, Rassial, Bergés, Alberti e Mannoni, dentre os principais.