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Retratos do mal - estar comtemporâneo na educação
On-line ISBN 978-85-60944-35-4
On-line ISBN 978-85-60944-35-4
Abstract
Este escrito presenta un dispositivo de intervención de un practicante del psicoanálisis en el trabajo con instituciones educativas; la particularidad de este recorrido, es mostrar un recorte de la práctica en el campo de la primera infancia. Se parte de pensar las intervenciones en el marco del psicoanálisis como práctica de discurso y de su vocación por inquietar y problematizar los campos del saber, situando lo que no camina, y los puntos ciegos en el corazón mismo de cada dominio.