Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem
SIBRACEN

Resumo

Esta investigação tem como finalidade abarcar a concepção dos discentes de graduação em enfermagem sobre o sentido do cuidado na profissão. Para tanto, parto de inquietações emergidas em meu cotidiano, enquanto enfermeira assistencial e docente de enfermagem. Apresento uma reflexão sobre o caminho a ser percorrido e encontro na pesquisa qualitativa numa abordagem fenomenológica, o método adequado para desvelar o fenômeno interrogado. Da análise dos discursos emergiram três categorias abertas: o cuidado como possibilidade de estar-com-o-outro em solicitude; o cuidado como ação na prevenção de doenças; o cuidado no desenvolvimento de uma visão global do doente e sua família. Ao interpretar os significados contidos nos discursos, percebi que o cuidado na concepção dos sujeitos é um instrumento valioso no aperfeiçoamento da profissão e ao mesmo tempo um caminho certo para estar-com-o-doente exprimindo sentimentos de solicitude.

Palavras-chave : sentido do cuidado; abordagem fenomenológica; discente em enfermagem.