4, v.2Pedagogia social a serviço da juventude: investigação sociodramática em um ato author indexsubject indexsearch form
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Congresso Internacional de Pedagogia Social



Abstract

MARRENGULA, Miguel Lázaro. Animação sociocultural e políticas culturais em moçambique: revisitando a democracia e o processo de democratização cultural. In Proceedings of the 4th.Congresso Internacional de Pedagogia Social Congresso Internacional de Pedagogia Social, 2012, São Paulo (SP, Brazil) [online]. 2012 [cited 24 May 2024]. Available from: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000092012000200012&lng=en&nrm=iso> .

O presente artigo, tem como objetivo a compreensão da dimensão relacional que se estabelece entre teoria e prática da democracia e democratização cultural em Moçambique, com as atenções viradas para as estratégias de implementação participativa dos princípios das políticas culturais moçambicanas, de modo a poder contribuir para uma visão crítica sobre a situação das políticas culturais moçambicanas. Em termos metodológicos, o artigo é resultado de consultas á legislação existente sobre a cultura em Moçambique e das literaturas do campo da Animação Sociocultural. O recurso a artigos jornalísticos e a observação directa e participativa sobre acções culturais em Moçambique foi indispensável. Este artigo conclui que a difusão da cultura moçambicana e das respectivas políticas culturais, constitui um desafio para as autoridades moçambicanas e que na sua essência são ações bastante onerosas, para além do facto de haver a necessidade de mudança de atitudes em relação á cultura deixando de se pensar na cultura como "brincadeiras", passando a considerá-la uma fonte de desenvolvimento integral da sociedade e económico, daí a necessidade de melhorar os seus instrumentos de intervenção. Há ainda a considerar a necessidade de formação de animadores socioculturais e outros quadros do sector da cultura que de certa forma poderão contribuir na promoção da cultura.

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