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On-line ISBN 978-85-60944-35-4

An 9 Col. LEPSI IP/FE-USP 2012

 

Um olhar psicanalítico sobre o bullying

 

 

Samanta Pedroso Natalo

 

 


RESUMO

O bullying pode ser considerado um dos retratos do mal-estar contemporâneo na educação? Esta é a pergunta norteadora de nossa pesquisa de mestrado, cujos primeiros resultados serão apresentados nesse texto. Em suma, podemos afirmar que o material analisado evidencia a juridização do campo educacional e uma forte relação entre a recusa da autoridade pelos adultos e ascensão de situações descritas como bullying.


 

 

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BIBlIOGRAFIA:

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