On-line ISBN 978-85-60944-35-4

An 9 Col. LEPSI IP/FE-USP 2012

 

El niño que nos ocupa. Algunas puntualizaciones acerca del trabajo educativo con niños en la primera infancia

 

 

Cecilia Balbi

Pertenencia institucional: Programa de Psicoanálisis y Prácticas Socioeducativas, Área Educación (FLACSO Argentina)

 

 

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RESUMEN

Este escrito presenta un dispositivo de intervención de un practicante del psicoanálisis en el trabajo con instituciones educativas; la particularidad de este recorrido, es mostrar un recorte de la práctica en el campo de la primera infancia. Se parte de pensar las intervenciones en el marco del psicoanálisis como práctica de discurso y de su vocación por inquietar y problematizar los campos del saber, situando lo que no camina, y los puntos ciegos en el corazón mismo de cada dominio.

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