Article in PDF format
How to cite this paper
On-line ISBN 978-85-60944-35-4
On-line ISBN 978-85-60944-35-4
An 9 Col. LEPSI IP/FE-USP 2012
El malestar de los profesionales que desarrollan su práctica en equipos de orientación escolar
Lic. Yesica Molina
RESUMEN
Bajo la línea de investigación "Figuras y Formaciones del Malestar en la Cultura Educativa Actual" expondremos los hallazgos encontrados en el malestar de los equipos de orientación escolar. Desplegaremos algunas recurrencias encontradas en los modos de abordaje de dicho malestar: la fragmentación de las intervenciones entre los actores intervinientes, el desdibujamiento del sujeto de la intervención y la derivación como automatismo de repetición. Y concluiremos con reflexiones orientadas a situar herramientas de lectura y de trabajo sobre estos malestares educativos.
Texto completo disponible sólo en PDF.
Full text available only in PDF format.
Bibliografía
ALMEIDA, S. F. (2000) "Sintomas do mal-estar na educação: subjetividade e laço social." En: Anais do II Colóquio do Lugar de Vida / LEPSI, USP. São Paulo.
BARBAGELATA, N. (2011) "Una exploración sobre el lazo social en nuestra época". En: Clase 7: Diploma Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas. FLACSO Argentina.
BRIGNONI, S. (2010) "Una experiencia de conversación entre psicoanálisis y prácticas socio-educativas: de la gestión del usuario a la producción del sujeto" En: Clase 19: Diploma Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas. FLACSO Argentina.
CEVASCO, R. (1996) Psicoanálisis y ciencias sociales. Texte establert per B. Matilla i revisat per l"autora a partir de notes per a la conferència inaugural del curs de postgrau Atenció Primària i Infància de l"UB-FNB.
FREUD, S. (1930 [1929]). El malestar en la cultura. Volumen XXI - El porvenir de una ilusión, El malestar en la cultura, y otras obras (1927-1931). Ed. Amorrortu, 1979, Buenos Aires
KIEL, L (2010) "Los padecimientos en la escena educativa y los avatares del lazo social". En: Clase 15: Diploma Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas. FLACSO Argentina.
LACAN, J. (2011) El Seminario, Libro X: La Angustia, 1962-63, Ed. Paidos, Buenos Aires.
TIZIO, H. (2003) "La posición de los profesionales en los aparatos de gestión del síntoma". En: Reinventar el vínculo educativo: aportaciones de la pedagogía social y del Psicoanálisis, (p.165 a 198). Ed. Gedisa, Barcelona.
TIZIO, H. (2010) "Algunos elementos de reflexión para los profesionales del ámbito social y educativo. Los aportes del psicoanálisis". En: Clase 18: Diploma Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas. FLACSO Argentina.
ZELMANOVICH, P. (2011) "Cernir el malestar- Delinear lo posible – Hacer lugar al acto educativo." En: Clase 1 Diploma Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas. FLACSO, Argentina.
