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ISBN 978-85-60944-35-4 versión on-line

An 9 Col. LEPSI IP/FE-USP 2012

 

El lugar de los profesionales en la escuela: lo que se transmite en la intervención

 

 

María Daniela Sánchez

Centro Universitario Regional Zona Atlántica- Universidad Nacional del Comahue (Argentina). - Red INFEIES

 

 


RESUMEN

Esta presentación parte de un proyecto de investigación universitario "Intervenciones Institucionales en el espacio escolar actual y transmisión de la cultura". Apostando al diálogo entre el psicoanálisis y la educación se desplegará el malestar que aparece en los profesionales que trabajan en los equipos técnicos que atienden las instituciones escolares y los modos de transmisión que el hacer de los mismos produce en la cultura escolar actual.


 

 

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