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ISBN 978-85-60944-38-5 versión
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Coloq. Int. Cult. Jovens Afro-Bras. Am., Encontros e Desencontros Abr. 2012
Rito de Passagem contemporâneo: ensino médio
Juliana de Souza Ramos
Mestranda em Antropologia. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP. Rua Hungria, 254 - Vila Nova Sta Luzia, SBC - São Paulo. e-mail: souzaramosju@gmail.com
RESUMO
O objeto desta proposta de estudo são os Ritos de Passagem que permeiam hoje a vida de adolescentes, jovens e adultos na cidade de Diadema.
Identificamos traços similares entre a preparação para o vestibular ou exames semelhantes nas sociedades urbano-industriais e a realização de provas e dos ritos de passagem a se submetem adolescentes e jovens de ambos os sexos em muitas sociedades indígenas e afrodescendentes, para a conquista do status de adultos. Assim a preparação para o estágio adulto começa bem antes da realização do vestibular.
Ritos de passagem, marcam transições definitivas e definidoras de rumos. Mais que exigências culturais, os ritos de passagem são exigências da construção e da afirmação da identidade humana frente ao que o mundo nos apresenta. Diante deles, somos chamados a nos posicionar, a fazer escolhas, a agir com coragem na direção de algo novo, abandonando uma margem, muitas vezes, segura e conhecida.
Palavras chaves: Rito, Juventude, Escola, Vestibular.
ABSTRACT
The object of this proposed study are the Rites of Passage that now permeate the lives of adolescents and adults in the city of Diadema.
We identified similar traits between preparation for college entrance exams or in similar urban-industrial societies and the holding of trials and rites of passage to undergo adolescents and youths of both sexes in many indigenous societies and African descent, to the conquest of adult status . So the preparation for the adult stage begins well before the completion of college.
Rites of passage, marking transitions definitive and defining the directions. More than cultural demands the rites of passage are construction requirements and the affirmation of human identity in face of what the world presents us. Before them, we are called to stand, to make choices, to act with courage toward something new, leaving a margin often safe and known.
Keywords: Rite, Youth, School, Vestibular.
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