 Mesas de Debate |
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| | Educação, escola e ética nos tempos contemporâneos |
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| | | · Os desafios éticos da educação
Imbert, Francis
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| | | · Ética, promessas
Schilling, Flávia
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| | | · A insônia insuportável e a cega confiança pedagógica
Antelo, Estanislao
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| | Linguagem, fala e clínica na infância |
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| | | · O jogo ou o ponto de imbricação entre educação, psicanálise e lingüística
Vorcaro, Angela M. R.
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| | | · Sobre fragmentos e holófrases
Lemos, Cláudia T. G de
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| | | · A escrita na clínica psicanalítica de crianças
Cristina, M.; Kupfer, M.
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| | Psicanálise, família e problemas de desenvolvimento |
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| | | · A psicose paranóica na teoria de Lacan: uma hipótese explicativa para os distúrbios graves na infância, do lado da mãe
Brauer, Jussara Falek
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| | | · A maternidade, o trabalho e a mulher
Grant, Walkiria Helena
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| | | · A criança: do organismo ao corpo
Levin, Esteban
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| | A educação, a psicanálise e os saberes psicológicos nas escolas |
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| | | · Ensinar aprender
Lopes, Eliane Marta Teixeira
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| | | · Psicanálise e educação: revendo algumas observações e hipóteses a respeito de uma (im)possível conexão
Almeida, Sandra Francesca Conte de
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| | | · A psicanálise e a depressão dos professores: notas sobre a psicanálise e a história da profissão docente
Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de
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| | Acabou a infância ? |
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| | | · Re-visitando a infância contemporânea: passagens, possibilidades e destinos
Castro, Lucia Rabello de
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| | | · Acaba o que nem começou?
Corazza, Sandra Mara
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| | | · A psicanálise, a educação e o esgotamento da infância
Lajonquière, Leandro de
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| Comunicações Livres |
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| | A psicanálise, a educação e a inclusão escolar |
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| | | · O tratamento de crianças psicóticas e autistas entre a psicanálise e a educação: aproximações iniciais
Rocha, Fúlvio Holanda
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| | | · O feminino e a professor: impasses vividos na inclusão escolar
Basto, Marise Bartolozzi
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| | | · Escolarização e subjetivação de crianças em estruturação psicótica: um trabalho transdisciplinar
Port, Ilvo Fernando
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| | | · Labirintos da inclusão escolar
De Luca, Renata
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| | | · A prática do acompanhamento educacional na inclusão escolar: do acompanhamento do aluno ao acompanhamento da escola
Gavioli, Camille; Ranoya, Flávia; Abbamonte, Renata
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| | | · A "relação" psicanálise / educação no tratamento de crianças com impasses na constituição da subjetividade
Lima, Christiano Mendes de
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| | Subjetividade, infância e educação |
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| | | · A representação infantil do trabalho escolar à luz de Walter Benjamin
Sampaio, Maria Luísa Carvalho de Almeida
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| | | · O infans, a creche e a psicanálise
Ferranti, Valéria
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| | | · Direitos da criança, infância e psicanálise
Minnicelli, Mercedes
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| | Psicanálise e estilos da clínica |
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| | | · O discurso dos pais na clínica psicanalítica com crianças: significantes transgeracionais em questão
Araújo, Maria Lúcia
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| | | · Breve percurso pelo pensamento freudiano acerca do tratamento psicanalítico das psicoses
Esnal, Marcos
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| | | · No início era a síndrome ...
Maesso, Márcia Cristina; Stabler, Iara
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| | | · Clínica psicopedagógica ou psicologização do cotidiano escolar?: Delimitando dois campos distintos
Bautheney, Kátia Cristina Silva Forli
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| | | · Criança, corpo e linguagem: (que)m fala?
Borges, Sonia
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| | A psicanálise, os fundamentos da educação e os docentes |
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| | | · Resistência ao "amor à verdade"
Pereira, Marcelo Ricardo
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| | | · Magistério e sofrimento psíquico: contribuição para uma leitura psicanalítica da escola
Murta, Cláudia
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| | | · "Vista bonita" acerca dos entraves ma direção do processo educacional
Silva, Ieda Prates da
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| | | · Quem tem medo do fracasso ?
Cohen, Ruth Helena Pinto
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| | | · Sobre uma especificidade do ensino da psicanálise na universidade: a formação de educadores
Monteiro, Elisabete Aparecida
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| | | · Psicologia escolar e psicanálise: saberes antagônicos ou intersecção ainda pouco explorada ?
Santos, Leandro Alves Rodrigues dos
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| | | · As vicissitudes da transmissão da psicanálise a educadores
Voltolini, Rinaldo
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